2022 yılında Kocaeli’deki özel okullar arasında yapılan iletişim ve koordinasyonlar, personel transferlerini engellemeye dönük ortak kararlar alınması ve ücret politikalarında tutarlı hareket edilmesi amacıyla yürütülen bir çerçeveyle dikkat çekti. Soruşturma kapsamında bazı okulların, 4054 sayılı Rekabetin Korunması Hakkında Kanun kapsamında incelemeye tabi tutulduğu belirtildi. Özellikle WhatsApp üzerinden yürütülen görüşmelerde, çalışanların başka okullara başvurma veya işe alınmama yönündeki kararlar paylaşıldı.
İncelemeler sonucunda çeşitli okulların adları listelendi ve 13 okul için soruşturmanın açıldığı bildirildi. Ardından, Sınav Şahin, Yahya Kaptan Koleji, Doğa Koleji, Simya Koleji, Bahçeşehir Koleji ve diğer bazı kurumlar 4054 sayılı Kanun’un 41. maddesi kapsamında soruşturma kapsamına alındı. Bu süreç, Uzlaştırma Yönetmeliği çerçevesinde uzlaşma yoluyla çözülebilirlik ihtimalini de gündeme getirdi.
İşten ayrılan öğretmenlerin önü kesilmeye çalışıldı mı? WhatsApp grubu yazışmalarında, “Kocaeli özel okul kurucu” olarak adlandırılan grup üyelerinin, okullar arası ortak hareketle hizmet içi geçişler ve işe alımlarda ortak kararlar alındığına dair vurgu yapıldığı görüldü. Yazışmalarda, “İngilizce öğretmeni gibi bazı kadroların diğer okullara yönlendirilmemesi veya sözleşmesinin yenilenmemesi” gibi ifadelerin yayıldığı ve maaş artışları ve giderler üzerinden bir dayanışma planı oluşturulduğu belirtildi.
Raporlar ayrıca, süreçte yerel basın ve kamuoyuna yönelik iletişim çalışmalarının nasıl planlandığını da içeren kararlara işaret etti. Özellikle temmuz ayı sonunda yapılacak toplantılar ve okul maliyetlerini karşılayabilmek amacıyla yürütülen ek ücret uygulamaları hakkında kararlar alındığı kaydedildi.
İncelemeler, grup üyelerinin yazışmalarında kamuoyunu yönlendirme ve ücret konularını bir arada ele alma maksadını taşıyan girişimlere dair ipuçları da taşıdı. Ayrıca bazı mesajlarda, gıda fiyatlarındaki artışlar ve asgari ücret artışlarının okullara etkisi üzerine planlar tartışıldı ve bu konular, ortak bir yaklaşımın gerekliliğine vurgu yaptı.
Bir dizi yazışma örneğinde yer aldığı üzere, yöneticilerin etkili referans mekanizmaları ile çalışanlar arası bağları sürdürme ve kurumsal dayanışmayı güçlendirme çabaları dikkat çekti. Ancak bu çabaların, çalışan hakları ve rekabet kurallarına uygunluğu konusunda çeşitli tartışmaları da beraberinde getirdi.
Sonuç olarak, soruşturma süreci ve dayanışma girişimleri, özel okul ağı içinde iş gücü hareketliliği ve maliyet yönetimi konularında birliktelik ve uyum arzusu ile bir dizi karmaşık dinamiği ortaya koydu. Bu dinamikler, gelecekte benzer konuların nasıl ele alınacağına dair önemli çıkarımlar sağlamaktadır.
